Без элемента неизвестности жизненная игра теряет смысл (Джон Голсуорси)

Дерево для глиняных птиц

Вы освоили изготовление из глины простейших фигурок птиц и расписали получившиеся игрушки. Теперь можно развить тему, создав для птиц своего рода дом, пристанище, а также соединив птичек в рамках одного декоративного проекта. Усложнение композиции поможет детям представить широкие возможности для развития любой творческой идеи. А обретение новой игрушки поспособствует развитию игровых навыков и способностей к креативному мышлению.

«Цветущее дерево»

Все пестрые птицы сидят на дереве парами, поодиночке, в гнездах, и оно цветет от их присутствия. Небольшая сложность в том, как изготовить дерево. Лучше сделать его белым гипсовым, чтобы оттенить красоту птиц. Высота дерева — 10 - 20 сантиметров, в зависимости от вашего замысла и количества птиц. На его изготовление идет примерно стакан гипсовой муки и немного клея ПВА (латекса), чтобы гипс не крошился при высыхании.

Отыщите в лесу на каркас две-три прочных ветки. Дома обрежьте их так, чтобы получились «сидячие места» для пернатых. Или накрутите на ветки тонкую проволоку, закончив верхнюю часть кольцами — два-три вместе, как листья на ветке. Замажьте отверстия в кольце пластилином, чтобы птицам можно было сесть. Соедините ветки в букет — дерево станет пышным; скрутите проволокой, обмажьте пластилином. Для прочности каркас веток можно сделать из проволоки, а ствол из школьной линейки, на которую накручена проволока.

Сказочное дерево.
Гипс, керамика.

У дерева должно быть устойчивое основание, как у шахмат; для этого заложите вниз гайку. Основанием может быть крышка от гуашевой краски или иная окружность меньшего диаметра. Прикрепите к дереву основание и заливайте гипсом.

Положите 5-6 столовых ложек гипсовой муки в небольшую пластиковую ёмкость. Старайтесь не дышать гипсовой пылью. Подливайте в мыльницу воды или водянистого клея ПВА и размешивайте смесь до густоты сметаны. Минуту подождите и заливайте основание дерева с помощью ложки, затем домазывайте щетинной широкой кистью, распределяя остатки гипса на ветки. Потеки при затвердении создадут красивую текстуру коры. Загустевшие комки бросьте, вымойте мыльницу и заново смешайте гипс с клеем. И так до окончания работы.

Затем нужно зачистить наждачной бумагой гипсовые «сндячие места» на высохшем дереве и прикрепить к ним готовых птиц. Сначала примеряют, где им удобнее сидеть, чтобы одна птица оттеняла по цвету другую. Это называется делать экспозицию. Затем каждую снимают, осторожно мажут основание клеем ПВА и снова сажают на ветку.

Если вы хотите оставить птичек снимаемыми, следует подумать о том, чтобы места для них были достаточно устойчивы и удерживали птичек на месте. Можно также изготовить специальные «гнездышки», слепив их индивидуально по размеру и форме для каждой птички, или использовав один шаблон в том случае, если птички примерно одинаковы по размеру.

С помощью снимаемых птичек можно развить игру с деревом, придумав лёгкие упражнения на устный счёт или лёгкие логические задачи, для решения которых не требуется особенных усилий, но которые всё равно позволяют тренировать математические навыки детей. Один из штампов родительского и учительского подхода - концентрация на одном предмете обучения, если уж декоративное творчество, то речь ведётся только об искусстве и пправилах композиции, если уж математика, то это примеры и геометрические фигуры. В действительности, дети легко усваивают многие понятия в комплексном представлении. И немного математики в процессе создания дерева с глиняными птичками - это обучение посредством игры и творчества.

«Гжельская симфония»

Есть ли такая музыка, которая выразит вашу радость? Поищите в эфире хоть что-нибудь похожее на вашу затею. Не найдете, тогда пропойте сами! Сочинить музыкальную мелодию на тему пестрых птиц трудно, потому что цветовая композиция контрастна.

Соберите птиц вместе на деревце голубого цвета. Они могут быть расписаны в холодной цветовой гамме, но привлекательных, тщательно заготовленных заранее колеров: синий с белым, голубой с синим, белый со светло-фиолетовым, светлее, темнее и так далее. Птицы у вас получились сближенных тонов, они как бы родные друг другу, похожи на роспись «Гжель». Может получиться иная голубая роспись, какую вы не ожидали. Пропойте свою «симфонию».

Здесь пение будет нежным и пропадающим в сумерках вечера, а голоса должны перекликаться цветом и звучать тихо вместе. Прислушайтесь, как заполняют пространство лесов своим пением птицы теплым вечером или ранним утром. Слышали ли вы, как поют зорянка, пеночка, чечевица, какой голос у перепелки? Послушайте записи с голосами птиц. Они как бы говорят-выговаривают фразами. Прислушайтесь к чечевице: «Ви-итю видел? Ви-итю видел?» К нежно-пугливому пению зорянки, к пострелу-перепелу: «Спа-ть-ть по-ра-а, спа-тьспа-ть-ть по-ра-а». Попробуйте собрать услышанное в песенку, в музыкальную фразу.

Певчие птицы иногда поют и в клетке. Если вы им друзья, им хорошо живется в вашем доме, и поют они весело. Художники нередко создают свои произведения под музыку. Могу предложить вам для работы сочинения венгерского композитора Белы Бартока «Для детей», «Песню жаворонка» Чайковского во «Временах года». У Римского-Корсакова в опере «Снегурочка» есть песня птиц, у советского композитора Иорданского песня о чибисе.

Соединение декоративного творчества и музыки развивает у детей сразу несколько направлений творческого мышления, а также учит формированию настроения, получению творческого заряда от сочетания разных направлений деятельности. Слушая музыку пения птиц, вдохновляешься представлением картин и декоративных изделий. Работая над предметом искусства, напеваешь мелодию своего вдохновения. И одно дополняет другое, создаёт комфортную, позитивную среду для гармоничного творчества.

Л.Шалина

Следующая страница: Декоративное искусство. Первые шаги